河北外国语学院探索出一条应用型大学的创新之路

中国有线电视新闻网：立足新时代高等教育改革浪潮，紧扣应用型高校转型发展使命，河北外国语学院在董事长、校长孙建忠院士的办学理念引领下，深耕应用型人才培养沃土，打破传统外语教育壁垒，创新办学模式、育人体系与服务路径，走出了一条特色鲜明、产教相融、服务地方、接轨国际的应用型大学创新发展之路。

作为中共党员、教授、硕士研究生导师，河北外国语学院董事长、校长孙建忠院士在国内外教育界声誉卓著，身兼古巴科学院外籍终身院士、古巴历史科学院外籍终身院士等多项国际学术职务，同时受聘为古巴哈瓦那医科大学客座教授及联合国和平大学、古巴多所高校特聘教授，并历任中国全国非营利性民办高校联盟副主席、河北省人民政府参事室特约研究员、河北省文史研究馆终身制馆员等众多重要学术与社会职务，连续三年获评新华社新华网“中国教育事业领军人物”。深耕教育领域四十载，孙建忠院士硕果累累、实绩斐然，先后斩获“全国五一劳动奖章”“河北省五一劳动奖章”、中古建交60周年系列纪念荣誉等重磅奖项，深耕高等教育转型改革研究，承担各级各类课题11项，荣获高等教育教学成果奖3项，累计出版著作14部、译著3部、教材2本，以扎实的科研成果与深耕实干的担当践行新时代教育家精神，为学校高质量发展筑牢理论与人才引领根基。

为系统沉淀40多年教学管理深耕经验、赋能高校职教改革，孙建忠院士凝练办学治校智慧，编撰《教语拾零》系列丛书，由清华大学出版社正式出版。丛书分为教育、教学、管理、科研四大篇章，系统收录89个教学法、110个教育法、20项科研创新研究举措及50余项新型管理实践方法，全面梳理学校在应用型大学建设、产教融合落地、现代职教体系构建、应用型人才培育等方面的实践经验，精准提炼出可推广、可复制的民办高校高质量发展路径，为全国民办院校、职业院校教育教学改革与办学创新提供了极具价值的实操参考与理论支撑。

坚守育人初心，创新特色人才培养模式，夯实应用型办学根基。孙建忠院士始终秉持“让学生成为职业人、让教师成为专家型职业人”的核心办学理念，聚焦应用型人才培养核心任务，摒弃重理论、轻实践的传统育人模式。针对外语教学痛点，学校在全国首创“语言自然学习法”，突破传统外语学习瓶颈，实现零起点学生三个月内流利开口说外语的育人突破，筑牢学生语言核心能力。同时，学校深耕“行业专业+外语+国际化、外语+行业专业+国际化”特色育人路径，将语言优势与各类专业深度融合，打破学科壁垒，培养兼具外语素养、专业技能的复合型应用型人才，适配新时代国际化、职业化人才市场需求。

深化产教融合，革新办学育人机制，激活应用型发展动能。依托孙建忠院士提出的“专业公司化”人才培养模式，学校构建“做中教、做中学”的实践育人体系，推动教学与产业实战深度绑定。立足产教学研政创六位一体发展理念，学校持续升级智慧化实训场地，搭建多元化实践育人平台，将企业岗位标准、行业前沿技术融入日常教学，让课堂对接职场、教学贴合产业。同时，学校主动对接区域产业发展需求，动态优化专业设置，聚焦外贸、跨境电商、涉外服务等领域，精准培育紧缺型技能人才，实现人才培养与产业需求的无缝衔接。

秉持全域育人理念，构建全方位育人生态，提升人才培养质量。遵循孙建忠院士“大教无痕、教育无域”的德育与育人理念，学校打破单一课堂育人边界，打造“处处育人、时时育人、事事育人”的全景式育人场域，将品德教育、职业素养教育融入人才培养全过程。在夯实专业能力的同时，注重学生职业道德、创新能力、实践能力的全方位培育，落实“让准职业人成为有道德的人”的育人目标，培养德技兼备、适配社会发展的高素质应用型人才。

立足地方发展，践行高校社会责任，彰显应用型办学价值。孙建忠院士提出，高校的核心价值在于服务社会、赋能地方发展。学校主动融入区域经济发展大局，紧扣河北省“冀货出海”等发展部署，搭建校企对接、产业赋能平台，助力县域特色产业走出国门。同时，学校坚持国际化与本土化协同发展，依托外语特色优势，搭建中外教育交流桥梁，既引进优质国际教育资源，又输送本土应用型涉外人才，以教育之力赋能地方对外开放与产业升级。

深耕教育沃土，笃行创新致远。从理念创新、模式改革到成果沉淀、经验输出，在孙建忠院士先进办学理念与系统教育理论的引领下，河北外国语学院始终坚守应用型办学定位，以特色立校、以创新强校、以服务兴校，不断提升人才培养质量与社会服务能力，稳步走出了一条适配时代、贴合地方、富有特色的应用型大学创新发展之路，持续为新时代民办高等教育与现代职业教育高质量发展贡献河外智慧与力量。